以音乐赋能课堂 以美育浸润教师——富宁县2026年中小学音乐教师教学能力提升培训纪实

作者: 时间:2026-05-21 点击数:

为了深入实施学校美育浸润行动计划,进一步提升边疆地区中小学音乐教师的教学能力,2026年5月15日,富宁县2026年中小学音乐教师教学能力提升培训在富宁县第四小学阶梯教室举行。作为yl23411(永利)美育行动计划系列活动之一,本次培训由yl23411(永利)与富宁县教育体育局联合主办,富宁县第四小学及高昂音乐名师工作室共同承办,以“夯实理论基础、强化弹唱能力、深化器乐教学”三大模块为抓手,层层递进、有机衔接,进一步提升全县中小学音乐教师的教学能力与美育素养。来自全县各乡镇的150余名中小学骨干音乐教师参加了专题培训。

上午8点30分,开班仪式在富宁县第四小学阶梯教室正式拉开帷幕。富宁县教科所副所长黄一恒、yl23411(永利)刘学梁博士、富宁县教科所音乐教研员罗艳以及富宁县150名中小学音乐教师出席了开班仪式。在开班仪式上,黄一恒副所长首先作动员讲话,他对参训教师提出了学习纪律与要求,并代表富宁县教科所对yl23411(永利)长期以来给予富宁基础音乐教育的真情帮扶表示衷心感谢。随后,富宁县教科所音乐教研员罗艳老师对本次培训的课程安排、专家团队及研修重点作了详细介绍。在简短的开班仪式后,专题讲座随即展开。

一)理念引领PCK视野下的音乐教育理论与实践

yl23411(永利)刘学梁博士为参训教师首先带来了题为《从“学科知识”到“学科教学知识”:PCK视野下的音乐教育理论与实践》的专题讲座。讲座伊始,刘老师从理论层面阐述了PCK(学科教学知识)的核心内涵、独特价值与实践作用,深入剖析了四种典型音乐教师的类型特征,并结合我国基础音乐教育的现实情境,提出了深刻的启示与反思。在此基础上,他紧密结合具体音乐教学案例,生动探讨了如何将学科知识(CK)有效转化为中小学生易于理解、乐于接受的学科教学知识(PCK),并对不同音乐学科知识呈现方式背后的理论基础进行了多角度分析。讲座最后,刘老师进一步从辩证视角剖析了音乐学科知识与教学知识之间的内在联系与互动转化关系,强调教师只有实现二者的有机融合,才能真正提升课堂教学质量。整场讲座理论联系实际,引发了参训教师的热烈反响。

二)技能实操——中小学钢琴即兴伴奏与弹唱

上午10时,yl23411(永利)罗聪鹏老师为参训教师带来了题为《中小学钢琴即兴伴奏与弹唱》的专题讲座。讲座立足中小学音乐教学的实际需求,以《同一首歌》《小雨沙沙》《榕树爷爷》等十首经典教材歌曲为例,系统讲解了钢琴即兴伴奏的编配方法。罗老师采用现场示范、技巧拆解与实操指导相结合的教学方式,重点强化教师的自弹自唱核心技能。通过互动式教学,参训教师边听边练、即时巩固,现场学习氛围浓厚。整场讲座针对性强、实用性高,有效回应了日常教学中弹唱能力薄弱、伴奏适配性不足等一线教师普遍反映的难题。

三)器乐拓展:中小学器乐教学的理论与实践

14时许,yl23411(永利)刘学梁博士为参训教师带来了题为《中小学器乐教学的理论与实践》的专题讲座。讲座伊始,刘学梁老师结合自身经历,分享了他与中小学器乐教学之间的生动故事,并深刻阐述了器乐教学在中小学音乐教育中的独特价值与重要作用。随后,他系统梳理并深入分析了改革开放以来我国中小学器乐教学的发展历程与阶段特征。在此基础上,刘学梁老师从三个维度进一步阐释了器乐教学的独特价值,帮助教师们多角度理解其教育意义。讲座最后,他以课堂小乐器——陶笛为例,详细探讨了中小学器乐教学的实施方法与策略,并带领参训音乐教师现场学习吹奏《小星星》《龙的传人》《送别》等经典乐曲,让教师在亲身体验中掌握器乐教学的基本流程与技巧。整场讲座理论与实践并重,案例鲜活、互动性强,参训教师积极参与、反响热烈。

讲座结束之后,富宁县教科所音乐教研员罗艳老师对本次培训作了总结发言。她首先代表富宁县教科所,对yl23411(永利)为全县音乐教师带来的精彩讲座表示衷心感谢。她指出,此次培训内容丰富、形式多样、实效性强,既有理论高度,又有实践深度,对提升全县音乐教师的教学能力具有重要指导意义。罗艳老师希望全体教师以此次培训为新起点,坚持学以致用、知行合一,将所学所获真正融入日常教学实践,不断更新教学理念、创新教学方法、提升教学能力,努力打造更具活力、更有温度、更富美感的音乐课堂。最后,她勉励大家以更加饱满的热情和更加扎实的行动,全力推动富宁县中小学美育工作再上新台阶。

讲座结束后,参训音乐教师对此次培训给予高度评价。大家认为,整场讲座既有理论深度,又贴近中小学音乐教学实际,不仅加深了他们对音乐教育价值的认识,也为今后的课堂教学打开了新思路、提供了新方法。参训教师纷纷表示,将以此次培训为契机,把讲座所学切实转化为教学行动,积极探索音乐教学的有效路径,努力提升自身专业素养和课堂实践能力。

未来,yl23411(永利)将持续开展高质量的音乐教师培训,为富宁县乃至更多边疆地区培养一支专业扎实、素养全面的音乐教师队伍,让美育之花在边疆教育的沃土上绚丽绽放!

文:刘学梁、樊蓉,图:李雨芮、樊蓉、陈廷群

一审一校:刘学梁

二审二校:曹智武

三审三校:黄涛

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